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《新浪浙江》:浙旅院雷迪森产业学院正式启动,助力产教融合2.0时代

来源:酒店管理学院   作者:酒店管理学院   时间:2022-04-08   人气:

4月7日,浙旅院雷迪森产业学院(以下简称雷迪森产业学院)揭牌仪式在浙江旅游职业学院雷迪森产业学院楼前启动。浙江旅游职业学院校长杜兰晓与浙江省旅游投资集团有限公司副总经理刘一灵为产业学院揭牌,标志着浙旅院雷迪森产业学院正式成立。

雷迪森产业学院的成立是学校与雷迪森酒店集团推进产教融合,加快产业创新方面的又一项重要成果。双方以产业学院为基础,在人才培养、三教改革、行业服务等方面创新、协同发展,为浙江省酒店职业教育打造一个产教融合、双元育人的新模式、新路径。

这几年来,围绕学校“双高”建设和省级高水平职业院校A类专业(群)建设,酒店管理学院在专业建设、师资培训、实训室建设、产教融合等成果显著。在人才培养方面,形成了具有酒店管理专业鲜明特色的“成长清单”人才培养模式,获评浙江省教学成果奖一等奖;在平台建设方面,成立了全国酒店管理与数字化运营专业建设联盟;在师资建设方面,酒店管理与数字化运营专业教学团队获评首批浙江省职业教育教师教学创新团队;在实训基地建设方面,建立“三体四创”综合实训基地格局,形成集酒店、民宿、邮轮及智慧技术等功能三大实训综合体,激发与实施“创新教学、创新课堂、创新实训、创新创业”人才培养创新模式。在社会服务方面,编制全国首个《饭店无障碍设施与服务规范》等一系列行业标准,完成亚残运会官方接待饭店遴选标准制订及遴选,包括《2022年第4届亚残运会应急管理方案》《2022年第4届亚残运会住宿分配方案》《2022年第4届亚残运会住宿接待服务规》《2022年第4届亚残运会住宿预订指南》等。

系列成果的取得为推动雷迪森产业学院发展建设奠定了坚实基础。未来,雷迪森产业学院在“互相支持、优势互补、资源共享、合作双赢”基本原则的指导下,在双元育人模式、课程开发、师资发展共同体建设、虚拟仿真实训中心建设、项目管理研发中心组建、专业技能竞赛、实训和就业等方面开展全面而深度的合作。

探索高水平双元育人模式是雷迪森产业学院内涵建设的重要内容。雷迪森产业学院将推进“引企入教”,促进人才培养与产业需求融合、教学过程与生产过程对接、课程内容与行业标准衔接,凝练产教深度融合、多方协同育人的复合型人才培养模式;依托产业学院,将企业的岗位标准转化为课程标准,开发产教融合型教材;推进酒店服务技能大赛,“以赛促教、以赛促学”提升学生技能水平,探索“岗课赛证”融合育人实践路径。

雷迪森产业学院将着力于搭建产学研服务平台,整合校企双方的优势资源,共建项目管理研发中心,协同开展管理咨询、课题研发、星评与复核、赛事执裁、品质评定等工作;探索校企人才双向流动机制,落实校企师资互派,校方引进企业高管担任兼职教师,选派优秀教师赴企业挂职锻炼,共同打造师资发展共同体。

此外,雷迪森产业学院将打破专业限制,组建“雷迪森酒店虚拟班”,计划于今年上半年吸纳30余名优秀学生加入虚拟班,学生将到雷迪森酒店集团实训、就业,助力破解当前毕业生就业困局。值得一提的是,在酒店行业数字化转型升级背景下,双方还合作开发了酒店数据看板虚拟仿真项目,将酒店经营情况进行数字化展现,并引入院校教学过程,大力促进专业发展与产业发展共建、共享、共用。

据该校合作发展处负责人介绍,产业学院是学校主动对接区域社会经济发展需求,与政府、企业以及行业协会等外部多主体共建的平台。“十四五”期间,学校每个学院原则上至少建设1个产业学院,并争取建成1-2个在同类高校中具有一定示范引领作用的标杆性产业学院。学校目前共有包括麦扑产业学院、文旅规划与设计产业学院、开元森泊产业学院、“数字文旅出海” 产业学院、美心产业学院等在内的12个产业学院,企业投入资金超千万元。(通讯员 郑昭彦 李颖轩)

原文链接:http://zj.sina.com.cn/edu/2022-04-08/detail-imcwiwst0579625.shtml?from=wap